HHCKLA Buddhist Po Kwong School

Skills Builder 全球發展計劃

繼2023-2024榮獲英國Skills Builder 全球發展計劃（Skills Builder Accelerator Programme)銅獎後，本校榮獲2024-2025英國Skills Builder 全球發展計劃銀獎，令人鼓舞。Skills Builder Accelerator Programme 是一項為期一年的培訓和發展計劃; 目的是培訓教育工作者成為「技能教育領袖」，有系統地培養學生八項基本技能，以應付未來生活上不同類型的挑戰和衝擊。
八項基本技能會分為四個核心技能，包括：

協作 (Collaboration)：

包含團隊合作 (Teamwork) 和領導 (Leadership)

溝通 (Communication)：

包含說話 (Speaking) 和聆聽 (Listening)

創造力 (Creativity) 和解難能力 (Problem Solving)：

屬於創造性問題解決 (Creative Problem Solving) 範疇

自我管理 (Self-Management)：

包含計劃 (Planning) 和適應 (Adapting)

本校能夠得到國外機構認可確實令人振奮，進一步推行「普光技能教育」；「普光技能教育」是一套為期三年的循環課程。

年度	主題名稱	教學焦點	對應核心技能分類
第一年	未來由我開始：探索與連結	認識身邊變化、科技初步探索、觀察自然環境、基礎溝通與表達、生涯初步體驗	說話 (Speaking) 聆聽 (Listening) 計劃 (Planning) 適應 (Adapting)
第二年	未來在我手中：探索職場與團隊合作	職場模擬、分工任務、興趣探索、分擔職責、提出想法、以使用者需求發想解決方案、團隊原型製作	團隊合作 (Teamwork) 領導 (Leadership) 創造力 (Creativity) 解難能力 (Problem Solving)
第三年	與世界接軌：我的行動，我的改變	公民參與、環境關懷、創意思考、分析問題、制定計劃、同理社區需求、問題定義與解決、創意方案實踐	團隊合作 (Teamwork) 領導 (Leadership) 創造力 (Creativity) 解難能力 (Problem Solving)

課程以國際認可的 Skills Builder Universal Framework 八大核心素養為基礎，結合學生的發展階段和實際需求，透過主題式學習與體驗活動，系統性地培養學生的基礎生活技能、社會適應能力及未來生涯探索的素養。期望透過此課程，賦予學生面對未來挑戰的能力，提升其生活品質與社會參與度。

未來本校會參加「Skills Builder Accelerator Programme +」，期望能夠進一步推行「技能教育」，促進學生全人發展。

EVERYONE HAS THE ESSENTIAL SKILLS TO THRIVE!!

https://www.skillsbuilder.org/case-study/hhckla-buddhist-po-kwong-school